personality psychologie/german
- Created by: LauMarPel
- Created on: 31-05-17 08:03
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- Persönlichkeitspsychologie
- Grundlagen
- Person
- äußere Erscheinung
- Persönlichkeit
- besondere Eigenschaften
- vom Leben geprägt
- Charakter
- allgemeine Haltungen
- Person
- Erleben/Verhalten soll beschrieben werden
- vorhersagen bzw. durch Therapie verändern
- allgemeine Persönlichkeitspsychologie
- Suche nach allgemeinen Gesetzmäßigkeiten
- differentielle Persönlichkeitspsychologie
- Unterschiede zwischen Persönlichkeiten
- Persönlichkeitsforschung
- Persönlichkeitsdiagnostik
- Persönlichkeitsdiagnostik
- Vergleich von Individuen od. Zeitpunkten
- Persönlichkeitsdiagnostik
- Typologien
- äußeres gibt Auskunft über Persönlichkeit
- Eigenschaftstheorien
- Persönlickeit individuell
- Merkmale angeboren und unveränderlich
- Persönlickeit individuell
- tiefenpsychologische Theorien
- Persönlichkeit durch Triebe od. verdrängte Inhalte beeinflusst
- humanistisches Modell
- selbstbestimmte Persönlichkeit
- strebt nach Selbstverwirklichung
- Selbstbewusstsein und Lebensziele helfen bei Suche nach Glück
- selbstbestimmte Persönlichkeit
- Persönlichkeitsdiagnostik
- Humanistische Persönlichkeitstheorien
- gesunder Mensch = gut
- Potential zum Bösen nicht berücksichtigt
- lebenslanger Entwicklungsprozess
- Tendenz in positive Richtung
- Streben nach Selbstverwirklichung
- geistige Entfaltung
- Ausschöpfen des eigenen Potentials
- Vertreter
- Abraham Maslow
- Carl Rogers
- Begegnung wichtig
- beeinflussen Selbstkonzept positiv od. negativ
- Selbstkonzept
- Selbstbild
- geprägt durch Motive, Werte, Fremdmeinung
- negatives Selbstkonzept
- eher Misserfolge
- bestätigt sich selbst
- Selbstdarstellung
- Selbstwertgefühl
- Selbstdarstellung
- Selbstkonzept
- Selbstbild
- geprägt durch Motive, Werte, Fremdmeinung
- negatives Selbstkonzept
- eher Misserfolge
- bestätigt sich selbst
- beeinflusst Gedanken, Stimmung, Verhalten
- 7 Botschaften von Eltern an Kinder
- Echtheit
- Empathie
- Wertschätzung
- Ungeschuldete Liebe
- Autonomie
- Anregung und Unterstützung
- Zuverlässigkeit
- voll funktionierende Persönlichkeit
- postivies Selbstkonzept
- Aufgeschlossenheit
- Verantwortung übernehmen
- Aufrichtigkeit
- Lebensziele
- annähernd gleiches Real- und Ideal-Selbst
- ldeal-Selbst
- wie wir sein möchten
- Real-Selbst
- wie wir sind
- ldeal-Selbst
- Selbstverwirklichung
- ähnliche Charakterzüge
- Selbstbewusst
- Selbstakzeptanz
- nicht durch fremde Meinung behindern lassen
- bevorzugen tiefe Beziehungen
- Selbstbewusst
- ähnliche Charakterzüge
- postivies Selbstkonzept
- Begegnung wichtig
- gesunder Mensch = gut
- Tiefenpsychologische Persönlichkeitstheorien
- unbewusste seelische Vorgänge
- verursachen Verhalten
- Sigmund Freud
- Psychoanalyse
- Bewusstseinsstufen
- nur kleiner Teil der psychischen Prozesse bewusst
- meistes unbewusst
- Verdrängung
- meistes unbewusst
- Unbewusstes
- bewusstseinsunfähige Inhalte
- verdrängte Vorstellungen, Triebe
- bewusstseinsunfähige Inhalte
- Vorbewusstes
- bewusstseinsfähige Inhalte
- jederzeit abrufbar
- Zensur
- für Verdrängung verantwortlich
- bewusstseinsfähige Inhalte
- Bewusstsein
- bewusste Inhalte
- alles, was wir JETZT wissen
- bewusste Inhalte
- nur kleiner Teil der psychischen Prozesse bewusst
- Instanzen der Persönlichkeit
- Es
- Triebe
- biologische Bedürfnisse
- folgt Lustprinzip
- blind für Realität
- Ich
- Vernunft
- Stimmt Wünsche des ES auf Realität ab
- soziale Normen
- Konsequenzen
- Lösungssuche
- Entscheidungen
- seelisches Gleichgewicht
- Über-Ich
- moralische Instanz
- anerzogenes Wertesystem
- zensiert sozial unerwünschte Gedanken
- Bildung des Ich-Ideals
- Erwartung anderer
- erklären innere Konflikte
- Wunsch etwas zu tun, das Lust verschafft, aber nicht mit Normen verreinbar ist
- zu großer Unterschied zwischen Instanzen
- seelische Konflikte
- Schuld
- Scham
- Minderwertigkeit
- Es
- Bewusstseinsstufen
- Erforschung des Unbewussten
- Traumdeutung
- Hypnose
- Deutung von Fehlleistungen
- freies Assoziieren
- Persönlichkeitsentwicklung
- Psychosexuelle Entwicklungsphasen
- Entwicklung in Phasen
- durch jeweilige erogene Zone bestimmt
- in jeder Phase Aufgaben erfüllen
- sonst Fixierung
- Oral
- 0-1J.
- Mund, Lippen, Zunge
- Entwöhnung
- Rauchen, Kaugummikauen, übermäßiges Essen, Passivität, Leichtgläubigkeit
- Anal
- 2-3J
- Sauberkeit
- Anus/After
- Ordentlichkeitübertriebene Gründlichkeit, Sturheit, Sparsamkeit, Ordnung
- Phallisch
- 4-5J.
- Genitalien
- sexuelle Identität
- Eitelkeit, Rücksichtslosigkeit
- Ödipuskomplex, Penisneid, Kastrationsangst
- Latenz
- 6-12J.
- Entwicklung Abwehrmechanismen
- sexuelle Gefühle in Hintergrund
- Erwerb von Fähigkeiten
- Übernahme kultureller Werte
- Genital
- 13-18J.
- Genitalien
- Reife sexueller Intimität
- reife Sexualität, Interesse für andere
- Entwicklung gesundes Körpergefühl
- Erkundung sexueller Gefühle
- Untitled
- Suche nach Sexualpartner
- nicht nur Lustbefriedigung, auch Fortpflanzung
- Entwicklung in Phasen
- Psychosexuelle Entwicklungsphasen
- Psychoanalyse
- unbewusste seelische Vorgänge
- Grundlagen
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